95.20世纪50年代，美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条，以此发起了课程改革运动。（ ）

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

新课程积极倡导的学生观是（ ）。

教育的本质属性是育人，即教育是一种培养人的社会实际活动。

关于我国教育法规与教育道德的共性表现，以下描述不正确的是（  ）。

以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是（   ）

训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间后，测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高，而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持（  ）。 

96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。（ ）

萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（   ）学习。

3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。（ ）

38.学生经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败的现状后，表现出不听课，不做作业，成绩极差但遵守纪律的行为特征，这属于（     ）。

根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义，下列选项中，能体现垂直迁移的案例是（   ）。