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A
提醒男孩:“我们这是在上数学课呢,你再认真思考一下!”
B
稳定课堂秩序,提示:“动动脑筋,从灯的排列上找规律。”
C
追问:“你想的是个好办法,可司机叔叔没在,怎么办呢?”
D
示意男孩坐下:“他说的不对,下面我们请其他同学回答。”
正确答案 :C
解析
本题考查教学原则——启发性原则。
教师在教学时,应做到预设与生成相结合,根据学生在课堂上的表现灵活进行调整,通过提问等方式激发学生积极主动思考,并根据学生的回答适时进行引导和追问,促使学生进行深度思考,达到教学目标。故C项符合题意。
ABD项:均会使得该名学生的积极性受到打击,不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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