32.（ ）是人所特有的注意形式，例如人们熟练地骑车，熟练地打毛衣等活动中的注意。

43.问题解决的过程一般可分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段，其关键阶段是（ ）。

54.马斯洛把人的需要分为匮乏性需要和成长性需要。下列属于成长性需要的有（ ）。

18.（ ）是指在教学中教师要以学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

72.动物不具有直观动作思维。（ ）

78.服从等同于从众。（ ）

35.加德纳提出的第九种智力是（ ）。

51.教育民主化是21世纪以来教育发展的特点，民主化教育思潮于20世纪60年代以来在世界范围内出现。教育民主化体现在下列哪些方面？（ ）。

2.古代（ ）教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

53.教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。其具有的特点包括（ ）。

14.以人类生存、环境保护、交通运偷、社会组织等为主题设计的课程属于（ ）。

77.首因效应也叫最近效应。（ ）