客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺公考APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺公考APP

单选题 28. 乌鸦与人类在行为上有许多有趣的共同点:都喜欢玩耍,而且经常使用工具。我们知道,人类幼儿通过玩耍来学习。当蹒跚学步的孩童推倒一堆积木时,他们的大脑里就在形成构建和测量物体的能力。问题在于,乌鸦的玩耍是否也是为了同样的目的?在此前的研究中, 科学家记录了野生新喀鸦使用各种各样工具的行为,比如它们会用有钩的木棍或特别准备的 叶片,将躲在树干缝隙中的昆虫拖出来。然而,科学家也经常观察到乌鸦摆弄着各种古怪的东西,似乎只是单纯地因为好玩,而没有明确的目的。
这段文字接下来最可能讲的是( )。

A

关于人类玩耍的社会学解释

B

乌鸦有哪些使用工具的具体行为

C

关于乌鸦摆弄东西目的的最新研究

D

乌鸦与人类在工具使用上的不同特点

正确答案 :C

解析

C【解析】 后文推断题。文段首先介绍了乌鸦和人类的共同点,即都喜欢玩耍,且经常使用工具;接着通过一个问句提出问题,即乌鸦玩耍出自于什么目的;随后具体介绍野生新喀鸦使用工具的行;尾句通过“然而”引导转折,指出乌鸦摆弄东西似乎只是因为好玩。因此,文段尾句的核心话题是乌鸦摆弄东西的目的,后文应这一话题继续展开论述。对应选项,C项符合文意,当选。A项,“人类玩耍”非重点,文段重点强调的是乌鸦的行为,排除;B项,“使用工具的具体行为”文段已论述,后文不会再继续论述,排除;D项,“乌鸦与人类的不同特点”无中生有,文段并未提及,衔接不当,排除。故本题答案为C项。
【文段出处】《乌鸦天性好玩?从玩具到工具只是间接过程》