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相关试题
2.制度化教育指的是正规教育,不包括全日制职业技术训练中的许多专业课。( )
12.依依在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的是衰退理论中的强化作用( )。
28.大卫学习《望庐山瀑布》需要10分钟刚好能背诵,为取得最好的记忆效果,大卫需要再读( )分钟。
23.老师布置了一道物理题,学生小刘绞尽脑汁,怎么也解答不出来,他向老师求助,老师启发他:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。暂时停止对问题的积极探索,可能就会对问题的解决起到关键作用。”老师的话语体现了( )对问题解决的影响。
20.王老师始终相信“好孩子是夸出来的”,因此经常发自内心地表扬学生。而学生也是因为受到王老师的鼓励与赞扬,表现也越来越好。学生的变化体现的是( )
18.被撤销教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴( )。
20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的,其监护人和班主任有权提出申请。( )
4.下列教育家与其教育思想搭配错误的有( )。
6.中国青少年研究中心从20世纪80年代开始,连续对我国初中生的“偶像人物”进行调查。调查结果显示:随着社会的发展,初中生的“偶像人物”已经从传统的政治民族领袖、战斗英雄、劳动模范向多元化发展,科技人员、企业家、运动员、动漫人物等也出现在初中生“偶像人物”名单中。这体现了品德发展的什么规律( )。
21.已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉,应当负刑事责任。( )
2.学生在学校里结交的好朋友,在学校里参加的社团活动等,都属于学校的课程。( )
13.苏轼评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于联想( )。