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报考地区
学习方向
重庆
A
经验丰富
B
灵活多变
C
记忆超强
D
善于推理
正确答案 ：A
相关试题
6. 校外教育与学校教育的育人功能和培养目标是不同的。（ ）
33.“榜样具有无穷的力量”，其运行机制是（ ）效应。
15.根据皮亚杰的理论，在良好的外界环境下，学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。（ ）
21.在教育工作中，教师“不得因学业成绩而体罚学生”属于积极义务。（ ）
1. 教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全相同，有可能超前，也有可能滞后。（ ）
20.过错责任原则，是国内外中小学针对校园伤害事故普遍采用的、最基本的归责原则。（ ）
10. 立德是育人的首要任务。（ ）
25.属于激情的是（ ）。
41.按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）。
16.惩罚造成意义障碍，所以，对学生不宜采用惩罚的方式进行教育。（ ）
12. 注意的起伏经常会出现周期性的加强或减弱，可以通过训练避免注意的起伏。（ ）
24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（ ）
