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A
尊师爱生,相互配合
B
共享共创,教学相长
C
民主平等,和谐亲密
D
突出权威,强调服从
正确答案 :D
解析
考查教育过程中的师生关系。理想的师生关系特征包括尊师爱生、教学相长、民主平等和宽容理解。突出权威与强调服从属于专制型的教师领导风格,因此不是理想的师生关系的表现。
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"在教育的目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料,个人不可能成为教育的目的。"这表达的教育的价值取向是( )。
根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
教师职业道德是教师专业发展的重要内容。( )
教学设计的基本要素不包括( )。
构成教育法律责任的前提条件是( )。
教师职业道德就是组织教师学习法律法规。( )
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教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有( )。
35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。( )
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