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A
发散思维
B
定势
C
逻辑思维
D
启发
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。重复性地背乘法口诀表使人的思维形成定势,因此在问题顺序发生改变时,人们一时间往往反应不出 来。故本题答案为B。
相关试题
桑代克认为学习过程是( )。
一个学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励,就会增强自己以同样的方式行事(如主 动打扫教室。向班级提合理化建议、在公益活动中发挥作用)的倾向,这属于( )。
41.一个学生努力学习,教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
任何问题都包含着的基本成分有( )。
31.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是( )。
从完整的问题解决过程来看,发现问题是其( )。
低年级学生擅自离开座位时,教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了( )。
在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试), 这样不利于学生学习,这种做法的依据是学习的( )。
学习策略是学习者制订的学习计划,由( )构成。
30.若有人给你起绰号,你不做任何反应,绰号就不会流传。这符合操作性行为的( )。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。