22.在教育评价的功能中，教育评价是评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（  ）功能。

48.教育目的具有主观性和理想性，所以不受社会政治、经济、文化的制约。（  ）

25.为了防止学生在重大考试前产生考试焦虑，学校心理咨询老师提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松，缓解紧张的方法，这属于（  ）。

20.“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”反映出师生关系应具备的特点是（  ）。

41.下列有关学习策略的说法，正确的是（  ）

39.教师要充分了解学生，就要提高自己的观察技能，下列做法有助于提高教师的观察能力的是（  ）。

32.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。承担这一保护义务的主体是（  ）

59.教师实施德育的原则有哪些？

30.下列哪项不属于少年期表现出的总体性的阶段特征？（  ）

3.随着时代的进步，新型的、民主的家庭氛围正在形成。但随着孩子的自我意识逐渐增强，许多孩子把父母的教诲当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。面对这种情况，教师应该（  ）

45.健康心理和良好情绪的标志有（  ）。

40.实行双轨制的国家有（  ）