金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
熟练阶段
B
整合阶段
C
模仿阶段
D
定向阶段
E
学习阶段
正确答案 :A B C D
解析
本题考查操作技能。
操作技能的形成过程可以分为:①操作定向阶段;②操作模仿阶段;③操作整合阶段;④操作熟练阶段。故ABCD四项符合题意。
E项:为干扰项,排除。
故本题答案为ABCD。
相关试题
5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
教育的社会功能包括( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
下列不是教师申诉环节的是( )。
按( )分类,将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
( )是调整教师劳动和法律制度之间关系的教师职业道德规范。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。
法律制裁只有民事和刑事两种。( )
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是什么记忆?( )
“一目十行”是( )的表现。
16.李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。