4.根据教学的任务划分，课程的类型有（ ）。

15.下列选项属于《学记》中的观点的是（ ）。

28.决定教育的规模和速度的是（ ）。

54. 小明性格内向，不敢向他人请教问题，当他鼓起勇气和同学交流时，教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是（ ）。

36.个体能正确建构自我的能力，知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的（ ）。

20.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。（ ）

14.教师职业道德修养与仪表修饰无关。（ ）

三、判断题。1.作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。（ ）

15.有人认为,小学阶段学生考多少分没有意义，让孩子健康成长就好了，这个观点与埃里克森心理社会化发展理论（ ）阶段的认识不符合？

17.20世纪末在中国开始的"素质教育运动”实质上是（ ）的具体实践。

7.小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（ ）。

6.下列关于“先行组织者”的说法中，不正确的是（ ）。