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单选题 二、策略选择(10道)
1.小刘是全班人人喊打的“过街老鼠”,私自翻看同学的日记、拿同学的东西不归还。他爱打篮球,但是没有同学愿意和他一起打篮球。一天在生物课上,他又一次打断教师的授课。问道“老师,是不是男的和女的睡在一起就有了孩子?”生物老师是个女老师,一时脸红不知所措,下课后就把此事告诉了班主任老师,如果你是班主任老师,你会如何处理此事?( )

A

和小刘的家长争取意见,是否带其去检查患有多动症

B

和其他科任老师打好招呼,课上不要理会他的问题

C

私下与他约定,如果保持良好的课堂纪律,可以请他当篮球队队长

D

鼓励他努力学习,提高学习成绩

正确答案 :C

解析

【金标尺答案】C。
【金标尺解析】本题考查课堂问题行为的处理。
在处理课堂问题行为的过程中要注意讲究方式方法,一方面做好预防,另一方面做好课堂纪律的监控。题干中的小刘经常出现课堂问题行为,所以不仅应该帮助其建立正确的课堂纪律意识,更重要的是帮助其塑造良好的行为习惯。选项C利用了学生的优点克服了学生的缺点,是较为合理的,做到了因材施教。故C项符合题意。
A项:在处理学生问题的过程中,要跟家长及时沟通,家校合作,但是要注意尊重家长,平等对待家长。和小刘的家长争取意见,是否带其去检查患有多动症
做法没有做到尊重家长,也不能入选。不符合题意,故排除。
BD项:均忽视了对学生良好行为习惯的塑造,不得当。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。