金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
图式
B
同化
C
平衡
D
顺应
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。题干中,该儿童发现筷子夹不了汤,便改变自己原有的认知结构,改用勺子舀汤,这体现了顺应。图式是指人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构。同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。平衡是指个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡。
相关试题
9.小强入学前是个很顽皮的男孩子,进入小学后,看到班上同学都很听老师的话,他逐渐改掉了自己顽皮的坏习惯,变成了听话的好孩子。体现了班级的( )。
6.班主任开始从直接领导、指挥班级的活动,逐步过渡到向他们提出建议,由班干部组织、开展集体的工作与活动,此时班级体处于集体自主活动阶段。( )
37.下列关于教育道德和教育法规描述,正确的是( )。
19.小易由于违反学校的规章制度,被学校给予了记过处分,后因小易改过自新;遂撤销了记过。根据斯金纳的操作性条件反射理论,这属于( )。
4.家庭教育是学校教育的基础和补充,有着不可替代的作用。( )
3.本学期,某中学组织开展了“知识守护梦想”演讲比赛、“地震逃生”演练、“清明祭英烈”等活动,该中学本学期开展的活动形式有哪些?( )
45.某校15岁的学生林某放学回家途中,与同学肖某发生争执,用随身携带的水果刀将肖某捅成重伤。对此事件,以下说法不正确的是( )。
4.针对以上案例,给我们的教学启示有( )。
21.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由学校批准。( )
6.语文课上,在学完《将进酒》这篇诗歌之后,老师让学生“作诗”,借诗歌来抒发自己内心的万千感慨。这一情境暗含的课程目标取向是( )。
6.以下活动中发生“顺应”过程的有( )。
20.《未成年人保护法》第二十一条:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。”从教育法规遵守的方式来看,属于禁令的遵守。( )