正确答案 ：A B D

解析

本题考查德育—德育原则。
发扬积极因素克服消极因素原则指的是：教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素。材料中陈老师依靠王闵擅长绘打篮球这一特长克服了王闵上课不认真听讲等不良习惯，是发扬积极因素克服消极因素的体现。故A项符合题意。尊重信任与严格要求相结合指的是：尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机结合起来。材料中陈老师叫王闵去办公室后，并没有批评王闵，而是和颜悦色的与王闵沟通交流，同时又引导王闵同学改掉不良行为，是尊重学生与严格要求学生相结合的体现，故B项符合题意。疏导性原则：是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。材料中陈老师不断引导学生，与王闵进行沟通与交流是疏导原则的体现。故D项符合题意。
C项：影响的一致性和连贯性是在德育工作中应主动协调多方面的教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统地发挥教育的整体功能，培养学生正确的思想品德。但材料中未体现。说法正确但不符合题意，故排除。
故本题答案为ABD。