从以上案例中你能获得的启示是（    ）。①小学低年级的学生容易出现问题，是由于小学生多动症频发导致的②与学生沟通时，考虑学生的兴趣爱好更有利于情感交流③德育具有长期性，教师不能轻易放弃有问题的学生④德育要注意教育的一致性和连贯性

定义：（I）常模参照评价，是指在评价时以被评价者所在团体的平均成绩或水平作为参照标准，根据被评价者在团体中所处的相对位置来评判其水平高低的评价方式。（II）标准参照评价，是指将被评价者的成绩或水平与绝对标准进行比较，以被评价者是否达到了该标准来确定其是否合格。典型案例:①全国高等学校招生统一考试（高考）；②某种职业资格证的理论考试，笔试成绩达到360分即可通过；③某单位为公开选拔人才而举行考试，最后录取了笔试、面试综合成绩前三名的考生。根据上述定义，上述例证中，与定义（I）相对应的有（   ）。

小说：诗歌：文学

8. 成就动机是个体努力追求自认为重要且有价值的工作，以高标准来要求自己，以取得成功为目标，并尽量使工作达到完美状态的动机。 根据上述定义，下列没有体现出成就动机的是（ ）。

小杨的情况越来越严重，班主任给家长最好的建议是（ ）。

为了使家长对孩子课外阅读给予更多的关注，四（3）班开展了“家长进课堂”活动，部分家长将走进课堂与孩子分享他们推荐的童书。如果你是组织此项活动的老师，需给家长一些建议。以下哪一建议对于活动的顺利开展最为关键？（ ）

一位科学家做了个实验：他让参与实验的人分批一起拉一根绳子，然后测量每个人释放的力量。结果发现，两个人一起拉一根绳子，平均每人投入其力量的93%，8个人一起拉时就只剩下49%，科学家将这一效应称为社会性懈怠。之所以出现这种现象，是因为在团队中，个人是与团队融合在一起的，效率无法被直接看到。下列情形中，最有可能发生社会性懈怠的是（   ）。

士兵：军人

吃糠咽菜：清贫

12. 职务发明，是指企业、事业单位、社会团体、国家机关的工作人员执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质条件所完成的职务发明创造。 下列属于职务发明的是（ ）。

关于教师的专业素养，以下说法正确的是（  ）。

你是一名护士，执行临时医嘱：阿托品肌肉注射，因为医嘱单阿托品计量单位没有写，你犹豫了，此时你会（ ）。