小利看到好朋友小丁赚了很多钱，于是在小丁面前显示出自命清高的态度，以保持心理平衡，这体现了社会态度的自我防御功能。

教育心理学的基本研究方法中，（  ）是根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。

50.美术作品的最基本特征是（ ）。

25.塔势如涌出，孤高耸天宫，登临出世界，石登到盘虚空，突兀压神州，峥嵘如鬼工，四角碍白日，七层摩苍穹，这首诗描述的是（   ）的（   ）。

35.初唐西域风格人物画的代表画家是（ ）。

过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次次完全正确再现后继续识记的记忆。

30.不同的线会给人不同的视觉感受，能给人庄重、强性、单纯、严峻等感觉的线是（ ）。

7.梵高是18世纪的荷兰画家，作品有《向日葵》等。(   )

17.（ ）以中西融合画法创作漫画以及散文而闻名。

55.新印象派的观点（ ）。

（  ）认为，在真正的有意义学习中，前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的，因为有意义学习总是以原有的学习为基础，后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。

神经元是神经系统结构和技能的单位，下列哪种类型的神经元，是专门感受体内外的刺激，并引起一定的神经冲动传入中枢神经（ ）。