金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
自然性与社会性
B
交往性与道德性
C
受动性与能动性
D
选择性与创造性
正确答案 :A C
解析
人的本质特点主要体现在三个方面:(1)人是自然性与社会性的统一;(2)人是受动性与能动性的统一;(3)人是共性与个性的统一。
相关试题
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
奥苏贝尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有( )。
93.直觉思维是指不经过明显中间推理过程就能得出结论的思维方式。( )
教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。( )
87.综合课程也被称作“广域课程”,其特点是:打破传统的学科课程的知识领域,组合相邻领域的学科构成一门学科。( )
91.人的兴趣一部分受遗传影响,一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。( )
100.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率100%。( )
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作教育。( )
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。