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多选题 学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )

A

自我提高的内驱力

B

附属的内驱力

C

强化的内驱力

D

认知的内驱力

正确答案 :A B D

解析

根据学习动机对学生学业的影响不同,奥苏伯尔将学习动机分为: ①认知内驱力;②自我提高内驱力;③附属内驱力。