“该不该让座”这道题没有标准答案，得区别具体情境具体分析，不能 _____。但是，似乎可以形成如下共识：可以呼吁道德，但不能搞道德绑架。不能因为自己的“年龄优势”，就可以骂骂咧咧甚至大打出手，强迫人让座；可以捍卫权利，但要厘清权利的边界，公交车座位享用权并不仅由“先到”法则产生，死不让座没有那么 _____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

2016年3月22日至25日，博鳌亚洲论坛在海南举行，本次年会主题为：

2012年9月25日国务院新闻办公室发表的《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书，从历史、地理、（ ）等角度阐明了“钓鱼岛是中国的固有领土”的基本立场，宣示了我国对钓鱼岛不可辩驳的主权。

在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于：

下列关于公民权利能力的表述，哪一项是错误的：

信息时代公民个人信息状况更显珍贵，各种个人信息泄露的行为层出不穷，但相关规定仍显滞后,完善法律法规_____，这样才能保障警方打击个人信息犯罪取得良好效果,维护好个人隐私和社会安定。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

人际关系是指人与人之间通过交往而建立起来的以（ ）为主要内容的心理关系。

在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益这些人所持的理念属于（ ）

在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（ ）。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于：

总体上看，学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节。对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出，学校体育评价机制亟待建立，社会力量支持学校体育不够，学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板。这段文字意在表明（ ）。

个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是：