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[资料]星期四早上,五年级班主任赵老师收到了小瑶妈妈发来的qq消息:“我家小瑶因感冒发烧,今日无法到校上课,我要带她去医院,需要请假一天,请赵老师批准,明天好转后带她到学校。”赵老师回复:“好的,请看完病后及时将病情诊断书传到我。”到了中午12点,赵老师还未收到病情诊断书,于是打电话询问小瑶妈妈,小瑶妈妈表示根本不知道小瑶请假的事。经查,原来是小瑶登陆了她妈妈的qq号,自己发的请假消息。此时,小瑶妈妈接到一个电话,得知小瑶独自在外面玩耍摔伤了。
事后,小瑶妈妈声称赵老师应该打电话确认请假事宜,并以班主任管理失责为由要求学校承担医药费。学校也认为赵老师失贵,给予赵老师警告处分。赵老师对处分不服,随即查阅学校的《学生请假管理制度实施细则》,其中规定“学生请病假,家长可到校或通过电话、语音电话、qq、微信等形式向班主任说明情况,班主任批准后需在当天确认病情并将病情诊断书存档。”然后赵老师认为自身做法符合规定,于是向当地教育局提起申诉。
A
学校应要求老师不得歧视品行有缺点的学生
B
为规避此类事件再次发生,学校应完善请假制度
C
学校应制定措施,要求家长管理好自己的通讯工具
D
针对小瑶的不诚信行为,学校有必要对小瑶行使惩戒权
E
学校应加强与小瑶家长沟通,家校共育,促进小瑶全面发展
正确答案 :B D E
解析
【金标尺解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。
B、D 项:案例中,学生小瑶利用妈妈手机发送请假信息,以逃避上学,这是一种不诚信的做法,学校可以行使教育惩戒权,以纠正学生的不良行为。但学校也应进行经验总结,不断优化和完善请假制度。BD 项说法正确,符合题意。
E 项:家长作为孩子的法定监护人,理应履行监护和抚养义务,以促成家校共育的局面。说法正确,符合题意。
A 项:案例中并没有提到歧视品行有缺点的学生,与案例无关,属于无关选项。不符合题意, 故排除。
C 项:《学生伤害事故处理办法》第七条规定,未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。因此,为了更好地培养学生,学校可以要求家长管理好自己的通讯工具,但家长不是学校的教职工,学校无权制定一些措施去制约家长。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为 BDE。
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