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A
“生活即教育”
B
“教学合一”
C
“社会即学校”
D
“使无业者有业,使有业者乐业”
正确答案 :A B C
解析
【金标尺答案】ABC
【金标尺解析】本题考查教育学的产生与发展——中国近现代教育思想。
“生活即教育”、“教学合一”、“社会即学校”均为陶行知的教育理论。故ABC项符合题意。
D项:“使无业者有业,使有业者乐业”是黄炎培的大职业教育理念中的教育目的。此题为选非题,因而不符合题意,故排除。
故本题答案为ABC。
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