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A
个人本位论
B
社会本位论
C
能力本位论
D
知识本位论
正确答案 :B
解析
本题考查有关教育目的的理论——社会本位论。
社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德等。题干中的这句话出自孔德,体现了典型的社会本位论的思想。故B项符合题意。
A项:个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。为干扰选项,故排除。
C项:能力本位论来源于世界职业教育领域的改革,它是一种新的教学观点,最早提出于二战后。其核心是从职业岗位的需要出发,确定能力目标。主要强调以能力培养为教学的基础,而不是以学历或学术知识体系为基础,重在实际操作,强调严格的科学管理,灵活多样的办学方式。为干扰选项,故排除。
D项:知识本位论是以传授为主要目的或唯一目的的教育观,即把教育的知识目的等同于全部教育目的的一种教育观念。“知识本位”是一种知识选择方式,指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构。为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
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