22.男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（ ）。

9.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。（ ） 

8.学生原地踏步时，听到“齐步走”口令后，应继续踏一步再前进。（ ）

15.在 100 米跑中，主要的供能系统是乳酸能系统。（ ）

32.运动损伤的常见预防措施有哪些？

40.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有7人时，则不得继续比赛。（ ）

六、教学设计题（共20分）37.根据以下条件，完成教学设计。 教学内容：排球正面双手垫球。 教学对象：七年级男、女生共 40 人。 教学条件：排球场一块，排球 40 个。 教学目标： （1）了解垫球在组织战术时的作用，建立正确的动作技能。 （2）初步掌握垫球技术动作，在学练中发展学生力量、速度、协调能力。 （3）培养学生乐于学习、善于思考的能力。 

3.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后，即失去继续竞赛的机会。（ ）

26.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是（ ）。

30.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主地（ ）。

5.为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。（ ） 

23.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是（ ）。