22.档案袋评价是指在教育过程中，通过对档案袋的制作和对最终结果的分析而进行的对学生发展状况的评价。因此，档案袋评价是一种强调过程的评价方法，属于（ ）。

12.根据教师关注阶段论，下列哪一阶段是教师主要关注的班级经营管理，对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等。（ ）

32.（ ）是人所特有的注意形式，例如人们熟练地骑车，熟练地打毛衣等活动中的注意。

29.表象是指基于知觉在头脑内形成的感性形象。包括记忆表象和想象表象。表象的（ ）可以用心理旋转实验来说明。

44.心理学家加涅根据学习结果将学习分为（ ）种类型。

50.某老师进入职场8年后，觉得中小学教学实在太简单，感觉没有成就感，对工作也没有激情。这种现象属于（ ）。

24.班主任的工作对象是有思想、有自尊心的学生，要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手。班主任了解和研究学生的方法有很多种，其中最基本的方法是（ ）。

11.一个优秀的教师需要具有良好的心理素质，主要包括四个方面，其中（ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。

苏格拉底在哲学研究和讲学中，形成了由（ ）、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法，称为苏格拉底法。

53.教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。其具有的特点包括（ ）。

46.课堂管理的（ ）主要是指在课堂教学的过程中，能够减少外界干扰，保持较长时间的良好的学习环境，使学生的注意力持续地集中在学习上。这是课堂管理的基本功能。

18.（ ）是指在教学中教师要以学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。