42.文物保护修复只能停留在某个“面”，恢复某个时代的原貌。从这个角度讲，文物保护修复其实也是一种“干预”，假使要恢复一件文物古迹最初的形态或鼎盛时期的模样，那么后期附着在其上的历史痕迹实际上是被清理了。所以，文物保护修复工作者有必要运用多种技术手段，全面无死角地提取和保留文物古迹上“叠压”“打破”的各个不同时期的历史痕迹和历史信息，以便完整复原文物古迹的历史脉络和发展序列。下列说法与原文相符的是（  ）。

一项研究在亚洲和欧洲各选取了近20万身体健康的成年人，对他们进行了为期七年的跟踪。跟踪发现，那些每天食用新鲜水果的人与保持正常饮食习惯的人相比，亚洲人心脏病发作和中风的危险降低了34%，欧洲人降低了25%。研究者据此认为，亚洲人的体质使他们每天食用新鲜水果对心脏健康的效果比欧洲人更好。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（  ）

3.道德与法治的课堂上，陆老师向同学们讲述了“16岁男孩抗战成长的故事”，大家从故事中切实感受到“岂不罹凝寒，松柏有本性”的抗战精神。陆老师在课堂上运用了什么样的教学方法（ ）。

相对于二维码，人脸识别无疑又是一次技术创新。而且，人脸识别可以广泛地应用到支付、考勤、门禁、解锁等方方面面。但应认识到，_______________，否则，越便捷的技术，越有可能给用户带来麻烦甚至灾难。填入横线部分最恰当的一句是（   ）。

作为一种现代产权制度，知识产权制度的本质是通过保护产权形成_____，“给天才之火添加利益之油”，使全社会创新活力_____，创新成果涌流。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

7.方老师工作勤奋，为人耿直，但工作中常常以自我为中心，不愿听取他人的意见，导致经常与同事发生矛盾冲突，甚至和有的老师已经发展到互不理睬的地步，学校领导找他聊过但结果并没有好转，你认为方老师应该怎么做？（ ）

5.潘老师很喜欢在课堂上叫学生回答问题，对于一些成绩不好的学生，被叫起来总是支支吾吾说不出个所以然，导致最后被罚站一整节课。今天李娜被罚站一节课后主动找到了潘老师进行沟通。潘老师该如何处理？（ ）

以下不属于完全竞争市场条件特征的是（  ）。

将以下6个句子重新排列，语序正确的一项是（  ）。①当前，我国面临着复杂的网络安全压力，我国关键信息基础设施安全正在受到威胁②一个国家的网络安全防御能力，最终是要由攻击者来检验的③网络安全防御技术，就是要在与安全威胁的对抗中持续发展成长④网络安全的本质在对抗，对抗的本质在攻防两端能力较量⑤对抗与较量是技术的对抗，是人的对抗，是一种体系化的对抗⑥我们只有做出深入、扎实的分析，才能避免盲目恐慌，做出有效应对

3.马老师是初一（1）班的班主任老师，新学期开始，马老师发现大家形成了各自的小团体，并且关注到性格内向的琳琳总是独来独往，不愿与大家交流，针对这样的情况，马老师决定开展一次主题班会，下列哪些活动是可以放在班会里进行的？（ ）①请琳琳同学向大家分享自己不愿与大家交流的原因②举行“两人三足”活动，让同学们感受合作共赢③全班合唱歌曲《团结就是力量》④班主任老师组织大家看微电影《我和我的班级》⑤让每一位同学上台分享自己对“团结”的看法

5.近期学生反映有丢失钱财、物品的现象在班上发生，班主任张老师了解情况后，把视线转移到家里条件不是很好，父母也常年在外打工的刘刚同学身上，因此初步判定是刘刚同学所做。张老师的判断违背了班级突发事件处理的哪个原则（ ）。

8.“老师，佟尧今天又带了好多零食和玩具到教室来。”班长急冲冲地跑到办公室向我说明了情况。我到教室一看，大家都围着佟尧有说有笑，像是在教室里“赶场”一样......甚至还站在桌子上当起了“大哥”，拉拢其他学生当他的”小弟“，真是把全部心思都放到了吃和玩儿上面，学习是一点儿不担心。作为班主任，你应该（ ）。