20.培养班集体不仅是班主任工作的一项重要任务，而且是班主任工作的基础。（ ）

9.学生掌握知识、技能和技巧的质量怎样，只有通过检查才能确定。（ ）

39.爱岗敬业是教育学生的感情基础，是教师职业道德高低的试金石。（ ）

27.在教学过程中，原理的理解是原理运用的前提，原理的应用既是教学的具体目标，又是促进学生对原理进一步理解的有效手段。（ ）

36.忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。（ ）

23.学生对知识的学习只有实现概念化、条件化、结构化、自动化和策略化之后才能真正促进问题的解决。（ ）

28.儿童将“狗”这个符号与狗的形象在认知结构中建立相应的等值关系的过程属于概念学习。（ ）

14.学生在学习了小数四则运算后，罗老师为学生组织了一堂练习课，主要复习小数四则混合运算的顺序。罗老师采用的教学方法是实习作业法。（ ）

31.实施义务教育的目的在于让更多的适龄儿童和少年接受良好教育的机会。（ ）

64.（ ）是一种复杂的交叉关系，若将二者完全等同，就会背离全面发展的方向，忽视与脱离广阔的社会生活实际。

10.李老师在备课时根据大纲的要求，分别排出重点知识、必需知识和一般知识，可见，李老师遵循了循序渐进的教学原则。（ ）

8.王老师平时对学生严加看管，他认为表扬可能宠学生，所以很少表扬学生，并且王老师认为没有老师的监督，学生就不可能自觉学习。根据王老师的教学管理方式，王老师属于民主管理型的教师。（ ）