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A
权威型
B
民主型
C
放任型
D
专制型
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教学管理的类型。
课堂教学管理的类型主要有放任型、独断型、民主型、情感型、理智型以及兴趣型等。其中,民主型管理类型的教师在教学管理活动中,积极、认真、宽严适度,善于通过恰当的启发与指导,保证教学管理的有效性,教学管理的具体措施,都考虑到班级的具体情况,学生对这样的教师既亲又敬。在民主型管理的课堂上,学生学得主动愉快,课堂教学效率高。题干中,王老师课堂上鼓励质疑,以讨论、协商的方式解决问题。该教学管理类型是民主型。B项符合题意。
A项:权威型管理中教师的管理乃是控制学生在教室里的行为。这种管理模式强调规则的尊严,强调规则、指令与要求,注重惩罚和控制。与题意不符,故排除。
C项:放任型管理类型的教师意识淡薄,工作责任心较差,他们在课堂上表现为只顾讲课、不顾效果、放任自流,对于学生在学习过程中出现的问题漠不关心,也没有积极的课堂管理要求。与题意不符,故排除。
D项:专制型,也称独断型。这种管理类型的教师对学生的课堂表现要求严厉,但这种要求往往只根据教师个人的主观好恶确定,忽视学生的具体实际和教学目标的具体要求。在这种管理类型的课堂上,学生的意见得不到充分发表,且学生往往有一种紧张感、压抑感,容易导致课堂管理的形式主义倾向,教学效果一般。与题意不符,故排除。
故正确答案为B。
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