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考公务员，到金标尺
A
立即拨打急救电话，送去附近的医院就医
B
安抚班级同学的情绪，避免恐慌扩散
C
迅速查看受伤学生的伤势，在可移动的情况下将受伤学生移动到安全区域
D
安排同学留守现场，照顾受伤学生，同时组织其他同学有序返回
正确答案 ：C
解析
【金标尺解析】本题考查教育机智——突发情况的处理。
面对题干中的情况，我们首先需要考虑摔倒学生的生命安全。其次才是控制局面，避免恐慌扩散。C项：首先，通过查看伤势，我们可以判断是否需要紧急医疗救助，以及如何安全地移动学生。其次，在确保安全的情况下将学生移动到安全区域可以避免学生受到进一步的伤害。故C项符合题意。
A项：立即拨打急救电话，送去附近的医院就医虽然是一个必要的步骤，但在采取这一行动之前，我们需要先评估学生的伤势以及现场的安全情况，以确保移动学生不会加重其伤势。不符合题意，故排除。
B项：安抚班级同学的情绪，避免恐慌扩散是控制局面的重要步骤，但它并不直接解决受伤学生的问题，应该与急救措施并行进行。不符合题意，故排除。
D项：安排同学留守现场，照顾受伤学生，同时组织其他同学有序返回虽然是一种组织方式，但在没有先评估和处理学生伤势的情况下，这样做可能会延误急救时间。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
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