28.下面能够反映人体机能水平的指标是（ ）。

33.体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么？

一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高度和远度计算成绩的项目叫径赛。（ ）

18.间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间，如果用心率衡量，当心率恢复到90～100次/分就可以进行下一组训练。（ ）

32.运动损伤的常见预防措施有哪些？

13.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有 7 人时，则不得继续比赛。（ ）

3.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后，即失去继续竞赛的机会。（ ）

22.男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（ ）。

六、教学设计题（共20分）37.根据以下条件，完成教学设计。 教学内容：排球正面双手垫球。 教学对象：七年级男、女生共 40 人。 教学条件：排球场一块，排球 40 个。 教学目标： （1）了解垫球在组织战术时的作用，建立正确的动作技能。 （2）初步掌握垫球技术动作，在学练中发展学生力量、速度、协调能力。 （3）培养学生乐于学习、善于思考的能力。 

5.为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。（ ） 

31.两臂侧平举慢慢放下时，三角肌在远固定情况下做退让工作。（   ）

25.（ ）被称为“导引”，是我国古代一种健身术。