第一部分 客观题一、单项选择题（本大题共50小题，每题1分，共50分） 1.美术是运用一定的媒材及（ ）表现人的需求、想象、情感思想和艺术活动。

23.青铜器从它的功能可分为三大类：日用器、（ ）和兵器。 

25.罗丹的雕塑作品《加莱义民》取材于14世纪英法百年战争时期的历史悲剧事件，利用的是（ ）的表现手法。

四、案例分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 1.以下是人美版普通高中美术鉴赏第 18 课：《凝固的音乐——漫步中外建筑艺术》的教学片段，请仔细阅读并回答问题。 罗老师在进行本课的教学设计时，准备了大量风格不同的音乐选段和各种著名建筑的图片。 环节一：本课采用了音乐导入法，播放三组不同风格的音乐，请学生根据自己对音乐的感受，选择不同音乐对应的：a.线条形状，b.色彩组合，C.建筑形式。 环节二：结合上一环节对线条、色彩的理解，以故宫和凡尔赛宫为例，老师展示两种宫殿建筑的整理图片，请同学们观察，寻找其中的线条特征和色彩特点。罗老师要求同学们课前预习，分为三个研究小组，分别搜集中外著名宫殿、庙堂、陵墓建筑的资料。 环节三：请同学们课前采用分组活动，对比探索，中外建筑在结构布局，色彩配置，装饰特点，功能意义，建筑风格上面的区别，并以档案袋方式分类整理。由小组代表在课堂上进行表述，师生共同讨论鉴赏。 【问题】 1.罗老师的教学设计体现了美术学科核心素养的哪几个方面？2.请谈一谈环节一环节二在教学实施中的作用。 3.从课程三维目标的角度分析环节三的合理性。 

15.浪漫主义创作方法基本原则是，按照理想中认为应该如此的样子来（ ），即理想的描写对象或描写理想化的对象。 

46.罗中立的油画《父亲》借鉴的是西方现代绘画中（ ）的手法，描绘了饱经风霜的中国老农形象。 

21.（ ）艺术中的浮雕和壁画有共同的程式，被称为正面律：人物头部为正侧面，眼为正面，肩为正面，腰以下为正侧面。 

49.清代画家（ ）指出“借古以开今”“笔墨当随时代”等主张。 

24.工笔重彩是在（ ）基础上敷以重彩的画法，具有工整精细的风格特征。 

35.（ ）画派是15—16世纪意大利文艺复兴时期的重要艺术流派，代表画家有提香、乔尔乔纳等。 

43.草书是一种（ ）艺术，通过线条的形态和疏密来表达美感。

34.《秋郊饮马图》是元代著名画家（ ）的代表作。