46.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话表明（  ）。

82.“不要让孩子输在起跑线上”，家长的这个想法违背了教育的（  ）社会属性。

86.教育活动的逻辑起点，教育中基本的、决定性的矛盾是（  ）。

下面属于陶行知的教育思想的是（ ）。

89.学期初，学生还没进入学习状态，朱老师为了激发学生的学习热情，将班级学生按去年的期末的成绩从高到低进行分组，一、二名为一组，三、四名为一组，以此类推，其分成二十五组，每组的两个学生进行比赛，以第一次月考成绩为准，赢得比赛的学生将会获得奖励，为了赢得比赛，大家学习更加积极，成绩也有所提高。这一案例体现了教育具有（  ）功能。

43.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（  ）。

104.教育有其相对稳定的质的特点。《论语·述而》中有言：“三人行，必有我师焉。”这句话最能体现教育的哪一特点？（  ）。

29.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点人力资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益”（ ）。

101.下列关于教育的功能，说法正确的是（  ）。

93.下列哪项不属于柏拉图的教育思想（   ）。

4.倡导“生活即教育”“社会即学校”，“教学做合一”是受杜威影响的思想，这一思想属于（   ）主义。

135.“活的教育学”指的是（  ）的著作。