44. 高中学生在三年的体育与健康课程学习中需上满         课时，修完         模块，获得         学分。(   )

36. 在体育运动中，（  ）被称为“世界第一运动”，其场面恢宏跌宕，高潮迭起，运动员们在激烈的对抗中展示着精湛的技术。

24. （  ）是对痛苦经历的一种不愉快的情绪体验，具体表现为情绪低落，心境苦闷，整日愁 眉不展，是一种常见的情感障碍，有“精神感冒”之称。

14. 思维是客观事物在人脑中概括的和间接的反映。思维的基本形式包括（  ）。

41. 在高大中锋运用较多，进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他为枢纽，通过多种传球方 式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守，创造各种里应外合进攻机会的配合方法称为（  ）。

按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（ ）。

15. 下列属于个别化教学的有（  ）。

8.  结构化策略和问题化策略，属于教学策略中的（  ）。

4. （  ）是将教学目标逐级细分成彼此相互关联的各种子目标的过程。

9.  只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标，依据这种思想构建的教学模式是（  ）。

49. 在体育学习和锻炼中，有无目标和目标是否清晰，将直接影响学习和锻炼的效果，正确 有效的目标设置可以激发人的潜能，引导促进人的活动，是行为的重要推动力量。具体地说，恰当的目标设置主要具有哪三个基本要素（  ）。

42. 从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即（  ）。