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阅读下列材料,回答97-100题。
小盛品学兼优、乖巧听话,是老师心中的三好学生,是让父母放心的好孩子。他的爸爸对他有很高的要求,对他抱有很高的期望。有一次,小盛却犯了一个很严重的错误。事情是这样的:有一次课间,他和平时比较淘气的两个孩子去踩学校的草坪、折断树枝。班主任郝老师看见后,让他们写检讨,并要求家长在检讨上签名。第二天,那两个孩子一来学校就把有家长签名的检讨交给了郝老师,而小盛却说忘记带了。第三天,郝老师又追问检讨一事,小盛声称写了,家长也签字了,但是早上走得急,忘带了。到了第四天,郝老师再次问起检讨的事,小盛说已经交到办公室,放在郝老师办公桌上了。但郝老师始终没有找到检讨,当郝老师质疑此事时,小盛郑重地发誓说真的交了,郝老师心中虽然有些怀疑,但鉴于小盛一直是个特别听话的孩子,就没有再追问下去。但是这个孩子的眼睛不敢再直视老师了。
A
①③④
B
①②④
C
①②⑤
D
②④⑤
正确答案 :B
解析
本题考查策略选择—教师的反思。
通过材料,可以发现郝老师在处理小盛事件时,没有和家长进行沟通,没有结合家庭教育。因而导致教育效果不是很好,因此郝老师需要反思家校合作、共同育人的有效方法,促进家校合作。①说法正确;材料中,小盛同学没有交检讨的原因是因为自己强烈的自尊心,因此,作为教师,在面对学生犯错时,要恰当地指出学生的错误,保护学生的自尊心。因此,教师需要反思如何保护学生的自尊心。②说法正确;教师在对学生的教育方面,要积极地了解学生、走进学生的内心,了解学生的真实想法,有效地帮助学生改正错误,更好地成长。④说法正确。故B项符合题意。
A项:③挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。为干扰选项,故排除。
C、D项:⑤平等地对待每一个学生,题干未体现。为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
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