33.在韦纳的归因理论中，内在的、稳定而不可控的因素是（ ）。

42.教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化，促使学生认识、理解。这属于（ ）讲解。

5.根据信息加工与存储的内容不同，记忆可分为（ ）。

9.面对新教材,教师首先要做的是（ ）。

10.学生因在学习过程中遇到自己无法克服的困难而向他人或物体(借助字典、参考书等)请求帮助的行为,是一种依赖性的表现。（ ）

39.教育史上，“产婆术” 的提出者是（ ） 。

40.形成和发展人的社会文化素质的基础是（ ）。

24.在欣赏辛弃疾的诗句“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”时，我们仿佛想象到了一个率领铁骑，快马加鞭，奔赴战场的将军形象。这是一种（ ）。

7.迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部，而且也存在于不同类型的学习与经验之间。 (  )

20.“教书育人”中的“育人”, 从狭义上讲，指的是对学生进行思想品德教育。（ ）

7.小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（ ）。

19.开学第一天,班主任请所有同学为班级出言献策,请大家共同建设班规。班主任之所以制定班规是因为（ ）。