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A
上位学习
B
下位学习。
C
组合学习
D
推理学习
正确答案 :B
相关试题
在学习过程中,学生对学习成败的归因会对他们的学习产生影响。
人的许多效能期望来源于对他人成败经验的观察。
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习,这种学习动机主要属于( )。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是( )。
6.为了要记住“蚂蚁”“树干”这两个词,而在这两个词中间加上一些“树干上爬了很多只蚂蚁”等联系。这是下列哪种记忆策略的运用?( )。
学生在课余时间背诵诗歌属于资源管理策略。
动作技能学习的实质是通过练习,使操作规则支配学习者的肌肉协调,最后达到自动化。
41.一个学生努力学习,教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。
低年级学生擅自离开座位时,教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了( )。
总体而言,学习动机越强,有机体学习活动的积极性就越高,从而学习效果越佳。
在学习中,( )是一种主要的记忆手段。
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。