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A
自然主义教育理论
B
人的全面发展理论
C
国家主义教育理论
D
进步主义教育理论
正确答案 :B
解析
马克思关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的重要理论依据。
相关试题
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
根据宪法和法律,下列哪个表述是正确的?( )
师德的灵魂是( )。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。