19.同样一个图形“13”，当它处在数字序列中时，我们把它知觉为“13”，而当它处在字母序列中时，我们又把它知觉为“B”。这反映出人知觉的（ ）。

24.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”是概念学习。（ ）

15.教师在学生的课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有的特点是（ ）。

12.教师板书时，用彩笔将重点内容标识以引起学生关注，这是利用知觉的整体性。（ ）

25.下列选项中不属于加德纳提出的多元智力成分的是（ ）。

8.李老师上课时注重用教材教而不是教教材，这种做法是正确的。（ ）

11.“纲要信号”图表教学法的提出者是（   ）。

9.教师职业的法律地位是指教师职业在国家或民族的政治生活中所处的地位和所处的作用，表现为教师的政治身份的获得、教师自治组织的建立等。（ ）

18.小兰正看小说看的入迷，此时她的注意属于（ ）。

10.《中小学教师专业标准》规定，教师应具备的基本理念包括（ ）。

4.教育与科技紧密关联，教育是科学知识再生产的唯一途径。（ ）

29.中国学生发展核心素质，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础，自主发展，社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴，科学精神，学会学习，健康生活，责任担当，实践创新六大素养。（ ）