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A
缺少来自家庭的关心和管教
B
应试教育导致的必然结果
C
没有养成良好的学习习惯,缺乏好的引导
D
应该通过课后“补课”的方式提高学习成绩
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查班主任工作—与学生的沟通。
学生调皮通常表现为对学习不感兴趣、不遵守纪律、上课不注意听讲或是听不懂、贪玩等。背后折射出的问题是学生没有养成良好的学习习惯,不能按要求投入到日常学习中。因此,作为班主任应该首先从学生的问题着手分析,引导学生树立良好的学习习惯。故C项符合题意。
A项:教师在遇到问题时应先从事件本身和教师自身找问题,而不是将所有的问题都归因于学生家长。同时,题干并未提及这两名学生的家庭教育存在问题,为干扰选项,故排除。
B项:应试教育指的是在教育过程中重知识的灌输,轻视知识的理解;重分数,轻能力的培养,应试教育与学生的调皮问题之间并无直接关联。况且,我国现在倡导的是素质教育,该项与我国当前教育理念亦不相符。不符合题意,故排除。
D项:学生调皮是学生在行为习惯上出现问题,因此,作为教师应该对症下药,而不是仅关注学生的学习成绩。另外,课后补课的行为也与我国提出的双减政策要求不符,不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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