102.讨论法在低年级运用得比高年级多。（  ）

106.知觉的理解性受人的知识经验的影响。(  )

26.易老师在课堂上，拿出一根橡皮筋，一端咬在嘴里，一端用手拉，再用不同的力拨动橡皮筋，让学生们更加直观地感受声音的特征。这种教学方法属于（  ）。

59.《国家银龄教师行动计划》中提出，要根据受援地区、学校实际需求，以(  )为主线，完善银龄教师遴选和评价机制。支持跨地区开展线下支教的银龄教师在工作一定年限后以线上方式持续支教，通过“长短结合、灵活多样”的支持方式，发挥银龄教师“传帮带”作用。

30.在学完《逍遥游》之后，苏老师随机抽查了一名学生翻译“奚以知其然也? 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也”的意思。这属于教学过程中的 （  ）环节。

39.最近很多学生都迷恋上了打羽毛球，张老师听说学生们周末都会聚在一起打羽毛球，就言辞恳切地对学生们说:“学习才是你们的主要任务，大家要把周末的时间都用到学习上去，打羽毛球就是浪费时间，老师也是为你们的未来着想。”张老师的说法(  )。

72.下列学习行为中，运用了资源管理策略的有（  ）。

69.外铄论强调外在力量，下列哪些属于影响个体身心发展的外在力量?（   ）

105.班级管理制度改革的重点是将以教师为中心的班级教育转变为学生的自我教育。（  ）

34.慕课是一种大规模的网络开放课程，它的特点不包括（  ）。

67.以学生为中心的教学策略包括(   )。

27.教育部规定：考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名等级评价属于 （  ）。