44.（   ）既是教师职业道德的灵魂，又是教师道德自律的最高实现形式。

3.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（   ）对于我们教育发展的制约。

20.在认知风格研究中，威特金认为，具有场依存型认知风格的学生更可能选择的学科是（ ）。

7.下列关于学习理论的说法正确的是（   ）。

33.班主任的工作重点和最为经常的工作是（   ）。

5.根据以上案例，以下说法正确的是（  ）。

10.同化是图式发生量变的过程，它不能引起图式的质变，也不影响图式的生长。（   ）

6.《学记》中“建国君民，教学为先”体现了教育与文化的关系。（   ）

2.上述案例给我们的启示是（   ）。

8.肖老师在课堂上对学生进行口头提问，这种教学评价属于（   ）。

6.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（   ）。

22.《教师法》第十六条：“国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定。”属于技术性规范。（   ）