合格的中学教师在教学中应善于提问激疑，使学生茅塞顿开，思想活跃；同时，也能因势利导，引导学生透过现象认清本质。

“其身正，不令而行；其身不正，虽今不从”，从教师的角度可理解为（  ）。

1.“尊师爱生、民主平等、教学相长”是我国新型师生关系的特点；从根本上，良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。（  ）

57.“学而不思则罔,思而不学则殆”,从教育教学角度,理解最恰当的是（ ）。

教育事业的发展虽然受社会生产力的制约，但从本质上是受“人”本身的制约。

教育的本质属性，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。

二、单项选择题（下列各题中只有一个正确的答案，请将它的代号选出填涂在答题卡上，每小题1分，共50分）51.下列选项中，哪一项不是“传统教育”的特点（  ）。

教育工作中应特别注重弘扬人的主动性、能动性、创造性，并重视发挥教育的社会功能，同时，忽略社会物质生活条件对人与教育能动作用的制约。

从教师“职业良心”形成的角度看，对其影响最大的是（ ）。

“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。

77.心理学是研究心理现象和规律的学科，其中的心理认知过程，包括（  ）。

60.班主任工作的主要任务是（ ）。