金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】√
【金标尺解析】本题考查《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》——基本理念。
体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学。坚持课内外有机结合,指导学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能,提供更多时间让学生进行充分练习,巩固和运用所学运动知识与技能,参与形式多样的展示或比赛。激发学生参与运动的兴趣,让学生体验运动的魅力,领悟体育的意义,发扬刻苦学练的精神,逐渐养成“校内锻炼1小时、校外锻炼1小时”的习惯。
故本题说法正确。
相关试题
5.在进行体育运动前,对学生进行健康分组测试,得知一名学生身体发育及健康状况无异常,但是平时较少参加体育活动且身体素质较差,该生应编入( )。
26.体育与健康课程根据学生的( )划分学习水平。
5.篮球比赛中( )的情况发生之后是发动快攻的较好时机。
7.投掷成绩的丈量方法是从器械落地的最近点,直线丈量到投掷圈内沿,测量线就通过投掷圈的圆心。( )
17.对学生的领导、诱导和指导等综合的作用与责任,指的是教师的( )。
4.既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要途径的是( )。
二、多项选择题(本大题共15小题,每题2分,共计30分)1.下列属于以情景和竞赛活动为主的体育教学的方法有( )。
23.卡塔尔世界杯决赛阶段场地的长和宽分别是( )米。
可逆性在儿童思维发展所有特征中是最重要的。
6.脚背正面踢球技术的传球力量大,准确性也较高,但出球的方向变化相对较小。( )
27.背越式跳高的起跳点,距离横杆垂直面的距离为( )厘米。
3.肌肉痉挛是指肌肉不自主地缩短收缩。( )