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对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教学教育的任务。
小学教育的个体发展任务是帮助儿童学会学习并热爱学习,学会在学校中生活并热爱学校、集体,做学校、集体的小主人,旨在为今后形成积极的人生态度打下坚实的基础。但题干中出现的是“学前儿童”。
故本题说法错误。
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38.我国古代教育专著《学记》中关于“教学相长”的观点,主要体现了( )因素对课堂教学的影响。
21.已经获得的知识,动作技能,情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。
28.个体无法用已有知识经验直接加以处理,进而感到困惑的情境称为( )。
4.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一-起并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。这是( )教学特点。
30.某同学遇到一个不会解的方程式,当他在散步时突然想到解题方法,这是由于哪种因素对问题解决发挥了作用( )。
71.组织策略对认知结构的改变主要体现对知识的( )。
68.下列选项中,属于孟子的学习理论的思想有( )。
84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣,包括接受人与人之间的影响,从而形成他所谓的“绅士”。( )
9.著名教育学家刘默耕先生有一个教学方法,他说前面虽然没有桥,但河里有大块小块的石头,老师先跳上石头,再让孩子们找路到这儿来。尽管孩子们找的石头、走的路都各不相同,但方向都向着老师,目标都是过河。这种教学方的理论依据是( )。
60.学生亚文化的成因包括( )。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。( )
76.对于初中生的自我教育,以下教育方法正确的是( )。