57. 创造性是指个体产生新奇独特的，有一定价值的产品的（ ）。

55. 根据皮亚杰的道德发展阶段论，当儿童处于品德发展的（ ）时，一般会形成这样的概念“如果所有的人都同意，规则是可以改变的”。

54.儿童通过学习，可以用“pencil”或“铅笔”来指代他所看到的具体的铅笔，这类学习属于（ ）。

9. 在玩游戏时，小明较多地通过附近环境来判断自身所处的位置，而小拓则依靠身体内部线索判断方位，这两种认知风格属于威特金所提出的（ ）。

1. 素质教育的内涵包括（ ）。

2. 下列关于体育的说法正确的是（ ）。

46. 张飞作为一个粗人，没有太多的礼节，更多的是有话直说，而且性子比较急，对于事情的发展没有太大的耐心。但是张飞的内心却是非常宽厚的，无论是对主上刘备还是对自己的手下都能坦露赤诚。根据以上对张飞个性的描述，他的气质类型应该为（ ）。

51. 学习“圆的东西会滚动”，需要学习“圆的东西”和“滚动”两个概念之间的关系，根据加涅的学习分类理论，这属于（ ）。

36.《教师法》规定，教师应该享有指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学习成绩的权利， 这属于（ ）。

59. 阿特金森认为，个体的成就动机可分为（ ）。

41. 盛怒时，拍案大叫、暴跳如雷；狂喜时，捧腹大笑、手舞足蹈；绝望时，心灰意冷、麻木不仁。这反应的是（ ）情绪状态。

43. 小刚一到周末看到手机总是不自觉地沉迷于玩游戏，这种表现是他意志上缺乏（ ）。