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单选题 98、胡老师在进行“螳臂当车”的引导学习,下面几位同学的发言中,没有达到预期目的的是:

A

甲同学:比喻做力量达不到的事情,必然失败

B

乙同学:善于反思自己、认识自己是必要的

C

丙同学:有的时候,即便明知失败,也应该有螳螂的精神

D

丁同学:功课太难了,对我来说无异于这个成语,是该放弃的时候

正确答案 :D

解析

【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查教育组织与管理—课堂教学活动的组织与管理。
螳臂当车一词的学习主要引导学生学会正确认识自己,学习螳螂面对阻碍不放弃的魄力。因此丁同学的理解出现了偏差,没有达到预期的目的。故D项符合题意。
A项:螳臂当车意为螳螂奋举前腿来挡住车子前进;不知道它的力量根本不胜任。比喻自不量力地去做办不到的事,必然失败。A选项说法正确,本题为选非题,不符合题意,故排除。
B项:螳臂当车这一故事也告诉我们:人要正确的认识自己,如果不了解自己的长处和短处,就无法发挥自己的优势,就无法在和别人的竞争中夺得先机。自己不擅长的也不要勉强去做。否则很难成功。B项说法正确,不符合题意,故排除。
C项:“螳臂当车”这一典故中,也可以从另一个角度引导学生,去学习这只螳螂敢以弱小的血肉之躯和庞大的车子对抗的勇气。启迪学生面对苦难、逆境,要有像螳螂一样的勇气和魄力。C项说法正确,不符合题意,故排除。
故本题答案为D。

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