10.曾提出“把一切知识教给一切人”的欧洲近代教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要作用。下列关于该教育家的论述不正确的是（   ）。

17.一名清华大学的优秀毕业生在毕业典礼上讲到：“记得小时候的学习条件很艰苦，一个班级里有高年级也有低年级，我们低年级在听老师讲课时，比我高年级的学生在自学，那时候我们的自觉性都比较高。”这位优秀生所描述的是（ ）

18.冬冬听到爸爸说哥哥在上次的全国作文大赛中获奖的消息以后，认为平时自己与哥哥的作文水平差不多，因此自己在此次作文大赛中也能获奖。那么影响冬冬自我效能感的因素是（ ）。

30.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸，当老师了解小贾的这个习惯后，当他再做鬼脸的时候，就装作视而不见，时间久了，小贾觉得没意思，也就不在课堂上扮鬼脸了。老师对于小贾采取的矫正方法属于（ ）。

6.下列案例属于斯金纳提出的负强化的有（ ）。

22.各大教育家的迁移理论由不同的实验获得，下列实验与理论的匹配不正确的是（ ）。

27.根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义，下列选项中，能体现垂直迁移的案例是（  ）

35.下列不属于建构主义学习观的是（ ）。

2.下列关于教育属性的说法中，正确的有（ ）。

7.对于康某受伤，下列说法正确的是（ ）。

42. XX 县 XX 乡的李某今年六岁，因身体状况需要延缓入学，下列说法错误的是（   ）。

2.制度化教育指的是正规教育，不包括全日制职业技术训练中的许多专业课。（   ）