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单选题 沈有鼎是哲学系的教授,却去听中文系教授闻一多所讲的《周易》与唐兰所讲的《说文解字》,还听外文系教授冯至所讲的《歌德》,学术兴趣可真够广泛的。无独有偶,冯至也是如此。他是外文系教授,却到哲学系去听陈康、冯文潜的课,到中文系去听朱自清的课。与沈有鼎相比,不遑多让。
对这段文字中的“不遑多让”理解正确的一项是(  )。

A

冯至和沈有鼎没有可比性

B

冯至比沈有鼎强

C

冯至比不上沈有鼎

D

冯至不比沈有鼎差

正确答案 :D

解析

“不遑多让”定位到文段尾句,需结合前文进行分析。文段首先提出哲学系的教授沈有鼎会去听中文系教授闻一多与唐兰、外文系教授冯至的课,接着由“也”引导并列,提出外文系教授冯志也会听哲学系陈康、冯文潜的课,到中文系听朱自清的课。因此,尾句为“沈有鼎教授”和“冯志教授”的对比,强调两者不相上下,对应选项,D项契合文意,当选。A项,“没有可比性”指没有可以比较的,而文段强调两者差不多,不符合文意,排除;B项、C项,均侧重一个比另一个强,不符合文意,排除。故本题答案为D项。
【文段出处】《‘教授治校’制度与西南联大校园民主文化的形成》