2.2023年教育工作会议指出，要把( )作为一件大事来抓。

4.简述现阶段我国教育目的的基本精神。

5.判断一位学生是否具有某种品德，不仅要看其是否有相应的道德行为，还要看其道德意识和道德行为是否统一。 

5.深秋已过，寒冬将至。学校组织“爱心捐衣，向孤儿院小朋友送温暖”活动，学生积极加入“爱心捐衣”的队伍中来。学校还组织小志愿者走进孤儿院，为孤儿院的小伙伴讲故事，教他们写字，通过活动，学生们懂得了关爱、分享、付出的意义。这体现的德育规律是（ ）。

3.积极参加社会实践，做到知行统一，是提高教师职业道德修养的重要途径。     (       )

2.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从哪几个方面下功夫? (   )

六、作文1.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ————陶行知请根据你对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字左右的作文，文体自选(诗歌除外)。

8.课堂教学是老师给学生传授知识和技能的全过程，是教学的唯一形式。             (  )

9.素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现脉络贯通。                                                                         (   )

7.迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部，而且也存在于不同类型的学习与经验之间。 (  )

3.简述气质的教育启示。

2.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。          (      )