80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习，肖老师决定采取正激励手段，那么她可以采用的方法有（ ）。

68.下列选项中，属于孟子的学习理论的思想有（ ）。

82.社会本位的教育目的观点注重个人价值，注重人的身心和谐发展使受教育者的本性、本能得到发展。（ ）

24.成人和小孩做“藏猫猫”游戏，把手绢藏在身体背后，然后告诉孩子们手绢消失不见了。其中，一些小孩子就会信以为真，这说明他们处于（ ）。

50.从班级管理的角度来看，该事件对班主任工作的首要启示是（ ）。

81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。（ ）

37.下列不属于学习迁移现象的是（ ）。

28.个体无法用已有知识经验直接加以处理，进而感到困惑的情境称为（ ）。

55.小王去驾校学车，一开始学直行，曲线行走时进步很快，当学习倒车入库时手脚忽然变得很笨，反应迟钝，经过教练的指导和持续努力，小王最终克服困难，掌握了倒车技术，这段描述反映出动作技能学习，存在着（ ）。

4.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一-起并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。这是（ ）教学特点。

59.将学生按成绩进行同质分组教学的缺点包括（ ）。

49.对于该男生的死亡，学校应负的责任是（ ）。