【例2】房屋：不动产：抵押

【例1】新兴媒体快速发展的今天，我国仍有十多亿电视观众。电视节目越来越丰富多样，人均观看电视节目的时长较以往有所增加。对于电视节目能否影响观众对事物的认知，形成了正（能影响）反（不能影响）两方观点，围绕电视中的相关节目，某小组进行了如下讨论： 1号：访谈节目请来的是一些持有自己看法、对除自己之外的其他观点都不能接受的嘉宾，他们往往不是客观、理性地讨论问题。 2号：喜剧节目通常都是预先录制笑声和掌声，甚至安排人带节奏，诱使现场观众对那些并不好笑的节目发笑。 3号：不同电视台对同一新闻事件重复、集中报道，人们会认为这一事件极其重要；相反，如果新闻对某一事件没有报道，人们自然而然会认为这一事件没那么重要。 4号：很多观众观看电视节目的目的是为了放松心情，打发时间。 5号：大多数人除了通过电视，还会通过其他新兴媒体接收信息，他们会对相关信息进行筛选比对并分析辨识。 6号：商业广告花样繁多的宣传手段，使观众真假难辨，很多人不自觉地购买了并不适合自己或自己并不需要的商品。 7号：电视节目本身就是人运用各种设备制作出来的，电视节目不可能不受到人为因素的影响。 8号：报纸、杂志等传统媒体都可以影响受众对事物的认知。 9号：认为电视节目会影响观众认知，实际上是觉得观众很好欺骗。 1.能够支持正方观点的是（  ）。

【例2】重庆人爱吃火锅，小钱爱吃火锅，所以小钱是重庆人。 下列与上述推理逻辑类似的是（  ）。

【例3】互利共生，指两个生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡的关系。偏利共生是指在两个种群的相互关系中，一个物种受利，另一个物种不受影响。 根据上述定义，下列属于偏利共生的是（  ）。

【例4】蜘蛛：织网：爬行

【例3】某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件： （1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。 （2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。 （3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。 （4）如果不选王老师，那么也不选周老师。 若以上陈述为真，下面哪项一定为真?（  ）

重庆人爱吃火锅，小钱爱吃火锅，所以小钱是重庆人。下列与上述推理逻辑类似的是（  ）。

【例1】新兴媒体快速发展的今天，我国仍有十多亿电视观众。电视节目越来越丰富多样，人均观看电视节目的时长较以往有所增加。对于电视节目能否影响观众对事物的认知，形成了正（能影响）反（不能影响）两方观点，围绕电视中的相关节目，某小组进行了如下讨论： 1号：访谈节目请来的是一些持有自己看法、对除自己之外的其他观点都不能接受的嘉宾，他们往往不是客观、理性地讨论问题。 2号：喜剧节目通常都是预先录制笑声和掌声，甚至安排人带节奏，诱使现场观众对那些并不好笑的节目发笑。 3号：不同电视台对同一新闻事件重复、集中报道，人们会认为这一事件极其重要；相反，如果新闻对某一事件没有报道，人们自然而然会认为这一事件没那么重要。 4号：很多观众观看电视节目的目的是为了放松心情，打发时间。 5号：大多数人除了通过电视，还会通过其他新兴媒体接收信息，他们会对相关信息进行筛选比对并分析辨识。 6号：商业广告花样繁多的宣传手段，使观众真假难辨，很多人不自觉地购买了并不适合自己或自己并不需要的商品。 7号：电视节目本身就是人运用各种设备制作出来的，电视节目不可能不受到人为因素的影响。 8号：报纸、杂志等传统媒体都可以影响受众对事物的认知。 9号：认为电视节目会影响观众认知，实际上是觉得观众很好欺骗。2.对于电视节目能否影响观众对事物认知的讨论，下列哪项评价最为准确？（  ）

【例1】首因效应是指个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生显著的影响作用。第一印象作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。根据上述定义，下列首因效应没有发挥作用的是（  ）。

【例7】罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。 根据上述定义，下列不属于罗森塔尔效应的是（  ）。

【例3】舞台：道具：演员

【例1】有以下几个条件成立： （1）如果小王是教师，那么小张不是医生。 （2）或者小李是教师，或者小王是教师。 （3）如果小张不是医生，那么小赵不是运动员。 （4）或者小赵是运动员，或者小周是经理。 以下哪项如果为真，可得出“小李是教师”的结论？（  ）